①老师布置的默写，除非是笔头作业，不然孩子总说“没问题，他都会”，有没有？
②老师布置的默写，常常因为忙，都是孩子自己照着书本抄的，有没有？
③孩子默写时，孩子总会说，先给我看一下，刚看一小会儿，他就说可以了，有没有？
④你给孩子默写时，孩子总会提醒你要按顺序听写，有没有？

首先平时一定要重视默写这项作业，默写是小学语文学习的基础，默写的情况直接反映孩子语文学习的情况!
千万不要轻信孩子所说的“我会了”，有的时候，孩子只是为了偷懒，哪怕没有笔头作业，也一定要重视且坚持给孩子默写。
千万不要让孩子自己完成默写任务，大概率孩子会抄一遍。
👉🏻听写、默写的时候一定要打乱顺序，

①第1天晚上一定要默写当天的；
②第2天同时默写第1天错的和第2天新的；依次类推第3天默写第2天错的和第3天新的内容……
③第7天听默这周所有内容。
👉🏻带着理解去记忆，不要死记硬背，尤其易错易混的字，可以辨析着记忆。