什么是思维拉伸
——清北学霸陪跑营洪老师是这样说的
在数理化上，思维拉伸就是挑战难题，但实际上去学习困难区拉伸思维，然后学会归纳总结和建构知识。
为什要思维拉伸
数学学霸学习策略“抓两头”：一头深度预习，一头思维拉伸。不采用这样的数学学习策略，数学学习就永远“踩”不到“点上”。如果希望孩子数学能够冲击“优秀”，那么“挑战难题”这一关必须过。
关于思维拉伸，家长可以怎么做？
付出1~2个月努力，“驱动”孩子挑战难题。
这一步成功了，孩子的学习就会进入“优秀学生自驱学习的轨道”，也就意味着，在孩子的学习上，家长从此就“解放”出来了。
如何“驱动”孩子思维拉伸？
一种是「硬驱动」，一种是「软驱动」。
硬驱动：
如果家长非常擅长和孩子沟通，对孩子“管理”和“掌控”有方，可以用自己的方式来“强制”孩子去挑战难题。（前提是，要把握方式不会造成孩子逆反）
软驱动：
①坚持关注孩子优点，忽略缺点，持续给孩子鼓励；
②对孩子挑战难题的行动给予奖励 ；
③1-2个月内，保持耐心，克制自己的脾气不发作。
什么时间挑战难题？
一个是在老师讲完课，孩子完成了作业后。
一个是在完成预习后，如果有时间，就可以开始。（基础较弱的孩子不建议）
小乐 发表于 2023-11-16 14:40