适合对象：

☆ 阅读理解能力差的学生；

☆ 经常在应用题上丢分的学生；

☆ 题意理解不清，不能快速找出解题条件的学生；

课程目标：

☆ 理解应用题中常见的生活场景，如追及、计费、税务等；

☆ 掌握应用题常见的模型及核心关系式，如行程问题、分段问题；

☆ 掌握3种及以上审题、理解题意的工具，提高阅读理解能力；

☆ 提高将文字语言转化为数学语言的数学表达能力；

是否测评：

☆ 是

课程服务：

☆ 在线答疑；学习资料；礼品激励；班主任服务

课程内容：

☆ 一元一次方程应用题 专项突破

☆ 二元一次方程组应用题 专项突破

☆ 一元一次不等式应用题 专项突破

课程特色：

1、互动发现式的课程设计

将解决实际问题的相关知识要点精细切分成学习时长15分钟左右的闯关单元，将知识点转化成一个个层次递进的“问题”。学生在回答问题的过程中获得系统给予的即时反馈，持续互动。

2、系统化的课程框架体系

数学课程体系中既遵循闯关式的设计理念，又确保内容的通畅性、逻辑性和优美性。增强变式训练和题型更新，避免学生“记题”，让学生真正掌握知识迁移和实际应用能力。

3、点拨式的在线答疑服务

当学员在闯关学习的过程中遇到困难，可在每天9:00~22:00随时呼叫答疑老师。真人老师在线迅速响应，通过启发式答疑、引导式点拨，让孩子自主发现答案。

4、贴合孩子心理的乐币激励体系

日常的自主课学习闯关和促学活动，都能获取一定数量的乐币奖励，免费兑换上百种精致的礼品！学习上的付出能够得到迅速的实质性回报，孩子尝到甜头，学习自然更带劲儿！

5、关注学生学习的班主任服务

班主任除了日常解答课程操作使用问题和督学促学外，还会不定期地分享知识点总结、模拟试题等学习资料，促进同学们更好地学习课程。